Perché esiste qualcosa anziché il nulla?
Dunque la logica non può dichiarare vuota la domanda «perché vi è qualcosa anziché il nulla?»: essa nasce da un'esperienza del nulla che la logica presuppone.
Nell'angoscia il nulla si rivela prima di ogni negazione: il «no» poggia su di esso, e non il contrario, quindi la domanda conserva il suo senso.
«Perché esiste qualcosa anziché il nulla?» è un argomento di Martin Heidegger (Che cos'è metafisica?, 1929) sulla domanda «Si può essere certi di qualcosa?» (risposta: ciò che sfugge alle parole). La sua tesi: Dunque la logica non può dichiarare vuota la domanda «perché vi è qualcosa anziché il nulla?»: essa nasce da un'esperienza del nulla che la logica presuppone. Secondo la verifica logica di AskPhilosophy (solutore Z3), l'argomento è valido solo se si ammette una premessa che l'autore non formula (P3, P5). AskPhilosophy presenta 3 obiezioni, 2 delle quali con una risposta documentata, e il testo originale di ciascuna premessa, verificato parola per parola.
Nella sua lezione del 1929 Heidegger parte dalla scienza: essa studia l'ente (ciò che esiste) «e nient'altro». Eppure, dice, parlando di sé essa fa appello al nulla. Si chiede che cosa sia questo «nulla». Sostiene che non lo si può cogliere con un giudizio, perché non è una cosa, ma che si rivela in una tonalità emotiva: l'angoscia (da non confondere con la paura di un pericolo determinato). Per questo classifichiamo l'argomento sotto «ciò che sfugge alle parole»: per lui il nulla non si dimostra con la logica, si rivela in un'esperienza. Questa collocazione è approssimativa: Heidegger qui non risponde alla questione della certezza. La sua conclusione è la domanda che chiude la lezione: «Perché vi è dunque l'ente e non piuttosto il nulla?»
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Senza la premessa implicita: Senza P3, il computer trova un caso in cui il nulla si mostra nell'angoscia senza provenire dalla negazione, ma in cui la negazione resta prima (il «non» potrebbe venire da altrove, per esempio dal linguaggio). Senza P5, trova un caso in cui la logica non è giudice, ma la domanda è comunque vuota, per un'altra ragione (per esempio perché le parole non hanno significato).
Obiezioni
3Ogni obiezione è una conversazione: clicca per vedere chi risponde e a che punto è il dibattito.
Obiezione che Heidegger formula egli stesso (1929) attacca la premessa 1La domanda «che cos'è il nulla?» distrugge il proprio oggetto: chiedere che cosa «sia» il nulla significa trattarlo come un ente. E la regola di non contraddizione, base di ogni logica, vieta di pensare il nulla, poiché pensare è sempre pensare qualcosa.
Heidegger risponde
La domanda «che cos'è il nulla?» distrugge il proprio oggetto: chiedere che cosa «sia» il nulla significa trattarlo come un ente. E la regola di non contraddizione, base di ogni logica, vieta di pensare il nulla, poiché pensare è sempre pensare qualcosa.
Rudolf Carnap, «Il superamento della metafisica mediante l'analisi logica del linguaggio» 1932 · attacca la premessa 3Per Carnap, «il nulla nulleggia» non è né vero né falso: è uno pseudo-enunciato. Commette due errori. Primo, tratta «niente» come il nome di un oggetto, mentre «fuori non c'è niente» significa semplicemente che fuori non c'è nessuna cosa. Secondo, inventa un verbo, «nullare», senza dire a quali condizioni si potrebbe verificare che una frase che lo impiega sia vera. L'enunciato ha la forma di una frase senza dire nulla. Al massimo esprime un sentimento della vita, come una poesia o una musica, ma pretende di essere conoscenza. (Rivista Erkenntnis, vol. 2, 1932; in parafrasi: l'estratto non è nel nostro corpus.)
senza risposta
Per Carnap, «il nulla nulleggia» non è né vero né falso: è uno pseudo-enunciato. Commette due errori. Primo, tratta «niente» come il nome di un oggetto, mentre «fuori non c'è niente» significa semplicemente che fuori non c'è nessuna cosa. Secondo, inventa un verbo, «nullare», senza dire a quali condizioni si potrebbe verificare che una frase che lo impiega sia vera. L'enunciato ha la forma di una frase senza dire nulla. Al massimo esprime un sentimento della vita, come una poesia o una musica, ma pretende di essere conoscenza. (Rivista Erkenntnis, vol. 2, 1932; in parafrasi: l'estratto non è nel nostro corpus.)
NNishitani Keiji, La religione e il nulla (scuola di Kyoto) 1961 · attacca la premessa 1Nishitani, che ha seguito le lezioni di Heidegger, ne trae l'idea che il nulla si rivela all'essere umano, ma ritiene che questo nulla conservi ancora una traccia di rappresentazione, come se fosse una «cosa» chiamata nulla. Per lui questo nulla resta relativo, ancora opposto all'essere; occorre andare oltre, fino alla vacuità (śūnyatā) del buddhismo, che non si oppone più all'essere. (Parafrasi: il brano non è nel nostro corpus; gli specialisti discutono se questo rimprovero sia fondato.)
Heidegger risponde
Nishitani, che ha seguito le lezioni di Heidegger, ne trae l'idea che il nulla si rivela all'essere umano, ma ritiene che questo nulla conservi ancora una traccia di rappresentazione, come se fosse una «cosa» chiamata nulla. Per lui questo nulla resta relativo, ancora opposto all'essere; occorre andare oltre, fino alla vacuità (śūnyatā) del buddhismo, che non si oppone più all'essere. (Parafrasi: il brano non è nel nostro corpus; gli specialisti discutono se questo rimprovero sia fondato.)